本报记者 高新国

“重健康、轻运动”或“重运动、轻健康”的理念仍占主导地位、运动医学人才培养存在短板、通过网络平台引导科学健身……近日，河北省政协教科卫体委员会组织召开远程视频专题协商会，主、分会场热议推进全民健身与全民健康深度融合，省市政协委员、专家学者与有关部门负责同志面对面、屏对屏互动交流。

全民健身与全民健康深度融合，是实施健康中国战略的重要举措。河北省体育局副局长田建功介绍，河北在全国率先出台全民健身与全民健康深度融合实施意见，作为健身与健康融合中心全国试点省份，还出台了工作实施方案，推动全省建成121个融合中心，覆盖各市和54%的县（市、区），为“体医融合”提供了阵地。

“建议建设体医融合省级示范中心。”河北省政协委员孙士江说，可制定支持政策，鼓励有条件、有能力的体医融合中心探索独具特色的运行和服务模式，为患者提供包括药物、营养、睡眠、运动和生活方式在内的个性化、综合性解决方案。

河北医科大学第二医院体医融合中心主任李亮建议，在协调大医院和基层医院服务资源配置的同时，将公共体育服务资源纳入就医行为模式中，缓解医疗供给的不公平、不均衡，变“单一中心”的政策资源投入模式为“多中心、有机协同”的政策资源投入模式。

体育教育在推动全民健身与全民健康深度融合方面具有重要作用。河北通过增加中考体育分值权重等多项措施，促使学校更加重视体育课程，校园体育运动明显增多。“但中小学体育教师配备还存在缺口。”省教育厅一级巡视员王利迁说，尤其是部分农村中小学专职体育教师配备不足。

“应增设学校教练员岗位，制定教师教练员双师制。”保定市政协委员姚红玉建议，研究出台人事、编制、财政等相关配套政策，畅通优秀退役运动员、教练员入职入编通道，充实体教融合专业体育师资力量，并设立体教融合发展专项资金，保障体教融合工作顺利推进。

除了解决学校体育师资问题外，农工党河北省委会专职副主委兼秘书长刘晓萌说，还要注重运动医学储备人才建设。她建议，采用医学院特聘“体育学专家”及体育、师范类院校特聘“医学专家”模式，打破“体不懂医，医不懂体”的运动医学人才培养困境。

健身设施是全民健身与全民健康深度融合的基础。河北省政协委员商亚珍说，近几年，全省全民健身设施建设成效显著，但需要进一步解决好体育中心、健身场所用地问题，使体育设施布局更加合理，增加乡村、老旧城区体育设施。

“指导市县科学编制规划，打破空间限制，形成城乡互补的体育设施布局。”省自然资源厅二级巡视员李爱生说，将从国土规划方面，合理确定体育设施配置需求，统筹考虑10分钟、15分钟生活圈体育设施布局，并且提升体育设施用地审批效率，推进全民健身、全民健康。

秦皇岛市政协委员王鹏飞建议，支持有条件的医院开展体育相关门诊，提供运动处方相关诊疗和康复服务。“运动处方可否纳入医保？”王鹏飞希望省医保局有关负责人予以解答。

“运动处方中的药品和诊疗服务项目可以纳入医保。”省医保局副局长张均说，医保目录中的药品能基本满足运动处方药品需求，一些运动诊疗项目也可以纳入医保，将积极向上反映扩大运动处方药品需求，根据医保承受能力逐步扩大运动诊疗服务项目范围。

介绍情况，提出建议，互动交流，既面对面，又屏对屏，政协委员、专家学者踊跃发言，凝聚起推动全民健身与全民健康深度融合的共识。“及时梳理问题、建议，报省委、省政府决策参考。”省政协副主席徐建培要求，专委会与有关部门加强联系，促进意见建议转化落实。