本报讯（记者 张惠娟）为进一步贯彻落实习近平总书记关于创新人才教育的重要指示精神，响应国务院《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》中关于“加强学龄前儿童科学启蒙教育”的工作要求，为实现第二个百年（2049）奋斗目标培养更多具有创新精神和创新能力的后备人才，8月8日，中国发明协会学前创新教育分会线上举办以“童创未来 圆梦百年”为主题的第三届年会。中国发明协会党委书记、常务副理事长兼秘书长余华荣，中国发明协会院士专家咨询工作委员会首任专家、学前创新教育分会会长程淮，以及学前创新教育分会各理事单位相关人员等千余人参会。

年会上，中国发明协会学前创新教育分会理事长程淮呼吁业内行动起来，从儿童抓起，携手关注创新人才的培养。程淮说：“20-30年后，中国的创新人才在哪里？未来的钱学森、袁隆平、屠呦呦、钟南山在哪里？今天幼儿园里的孩子们，他们将是建国百年国家建设的主力军。培养创新人才必须从娃娃抓起，这是实施人才强国战略的奠基工程和必然要求。”程淮表示，这是我们站在“两个一百年”交汇的历史时刻，每一名致力于中国学前教育事业，肩负为建国百年和中华民族伟大复兴培养社会主义建设者和接班人重任的同仁们，都要思考的问题。

据程淮介绍，在“为共和国的百岁华诞培育百万英才”的理想下，1998年一批有情怀和使命感的有识之士，发起了“中国婴幼儿潜能开发2049计划”。今天，为迎接全球化智能时代，中国发明协会、创新方法研究会等机构共同高举“为共和国百岁华诞培育创新人才”的大旗，联合发起主办“2049计划——童创圆梦工程”公益项目。该项目由中国发明协会学前创新教育分会负责项目实施和管理，将联合国内外的著名学者，高校和社会团体等研究机构的专家，有社会责任感和远见卓识的各界人士，优质学前教育机构和学校，优秀教师、儿童和家长等开展活动。据介绍，“2049计划——童创圆梦工程”将采取整体推进、分步实施、以点带面、分类指导的方式，有计划、有步骤地推进和实施。