第40个教师节前夕，同学们相约去河南大学看老师，没有想到已经古稀之年的李申申老师也来到了师生座谈会现场。在河南大学教育学部学生心中，她就是习近平总书记倡导的我们身边的“四有”好老师。

李申申老师是“老三届”，1977年高考以优异成绩进入河南大学历史系，凭借大学全年级第一名的总成绩毕业留校任教，到了刚刚恢复建制的教育学部的前身教育系工作，40多年来一直坚守在教育教学第一线，在普通的教师岗位上兢兢业业。她曾在学校的一次发言中有感而发：“见证了一代代的教师们由青丝到白发、由青年到壮年乃至老年，甚至直到生命终结，大家辛勤耕耘、奉献自己的所有力量与智慧。”她何尝不是这样啊！

她有坚定的理想信念。作为一位普通的大学老师，李老师教书育人的信仰就体现在她40多年的教育教学行动中。她的腿脚一直有点不利索，但只要走上三尺讲台，她会忘记一切不适。她永远是学生心中最富有激情最具感染力的老师。记得当年课堂上，她语重心长告诉我们做人做事要立德、立功、立言“三不朽”。她慷慨激昂地给我们讲张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。她心有大我，为党育人、为国育才是她矢志不渝的追求。

她有高尚的道德情操。李老师关心关爱着她教的每一个学生，她良好的师德和人格魅力令学生久久不忘，她也深受学生喜爱。就我和李老师的交往来说，读研究生时她曾主动邀请我参与她的一个教育部课题，第一次在她主编的正式出版的专业书籍中有了我的名字，这是我人生学术历练的第一步；我人生中第一篇学术论文也是在李老师的推荐下正式发表的，并被当年的人大复印资料全文转载，自己的学术自信也变得更坚定了。李老师经常说自己的教师生涯收获了满满的幸福。她强调这里所说的幸福，并非是指获得了多少荣誉、发表了多少论文、出版了多少著作，而是指她与学生的交往与互动，她看到的学生的成长。

她有扎实深厚的学识。李老师的专业是历史学，她有着深厚的中国传统文化积淀，且她长期教授外国教育史、西方教育哲学，多学科知识的融会贯通，使得她在教学中如鱼得水、挥洒自如。

她有仁爱之心。李老师深信“教师是太阳底下最光辉的职业”，乐教、爱生、奉献是她仁爱之心的具体体现。她将这种爱岗敬业、快乐施教、甘于奉献的教育理念渗透到无形的教育教学过程中。李老师一直认为“课比天大”，每一节课都会精心准备，古稀之年的她还坚持为本科生授课。她对学生的爱由一件小事便可见一斑，一次李老师给我打电话，非常兴奋地告诉我，研究生考试成绩出来后已经有不少学生第一时间告诉了她，她溢于言表的高兴劲就像学生们的母亲一样。

与李老师30多年的交往中，作为学生的我连一顿饭都没请过她，无论是在哪里见面，我们确定相聚地址后，她总是抢先一步赶到饭店，提前把钱交到服务台，决不让学生去结账。

正是李老师言为士则、行为世范的无声浸润，在我们学生心中不知不觉埋下“真、善、美”的种子，也涵养了我们“化作春泥更护花”的教育情怀。

她也因高尚的道德情操，获得河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省百名师德建设先进个人、“感动河大”人物、2017“感动中原”年度教育人物等荣誉。

我们当以李老师为榜样，为建设教育强国奉献自己的智慧与力量。

（作者系华北水利水电大学教授）