建设教育强国，龙头是高校。深入学习领会贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，助推教育强国建设重大任务落地见效必须发挥高校的龙头作用。从高等教育大国到高等教育强国是一个系统性的跃升与质变，应坚持联系的、发展的观点，跳出教育办一流高校、立足全局办一流高校、放眼长远办一流高校，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供强大支撑。

跳出教育办一流高校。习近平总书记在全国教育大会上强调：“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。”应在教育科技人才“三位一体”的整体布局中理解高校的龙头作用，辩证把握教育、科技和人才的关系，把高校作为统筹推进教育科技人才一体化发展的结合点、试验田，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系，先行先试、积极探索。树立系统发展的理念上，把教育、科技、人才作为“三位一体”的系统工程，切实增强教育、科技、人才工作的系统性、契合性与衔接性；开展系统集成的实践，将三者放在党的二十届三中全会提出的“构建支持全面创新体制机制”的时代背景下通盘考虑、整体部署，实现教育、科技、人才改革的一体发展；形成系统推进的机制，打破藩篱壁垒、破除各自为政，统筹推进教育、科技、人才领域的综合改革，推动高等教育体系与科技体系、人才体系、创新体系、产业体系、社会体系的精准对接，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。

立足全局办一流高校。习近平总书记在全国教育大会上指出：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。”应在强国建设、民族复兴伟业的全局中认识高校的龙头作用。提升高校支撑强国建设、民族复兴伟业的思政引领力，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导大学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者；提升高校支撑强国建设、民族复兴伟业的人才竞争力，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才；提升高校支撑强国建设、民族复兴伟业的科技支撑力，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战，提升国家创新体系整体效能；提升高校支撑强国建设、民族复兴伟业的民生保障力，优化优质高等教育资源配置，让高等教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民；提升高校支撑强国建设、民族复兴伟业的社会协同力，推进职普融通、产教融合、科教融汇，深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效；提升高校支撑强国建设、民族复兴伟业的国际影响力，深入推动教育对外开放，扩大国际学术交流和教育科研合作，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。

放眼长远办一流高校。习近平总书记在全国教育大会上强调：“紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”。应在强国建设、民族复兴伟业、现代科技革命、人民美好生活的长远发展中认识高校的龙头作用。着眼于强国建设、民族复兴伟业的长远，把高校发展方向同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务；着眼于现代科技革命的长远，以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，特别是紧跟新一轮科技革命和产业变革新趋势，着力推进学科交叉融合，超常布局急需学科专业；着眼于人民美好生活的长远需要，坚持以人民为中心办高等教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把握人口结构变化提出的新期待新任务，不断满足人民对优质高等教育的期盼，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，推动其在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和国际交流合作发挥引领作用，深入实施国家教育数字化战略，扩大优质高等教育资源受益面，办好人民满意的高等教育，更好促进人的发展进步和经济社会的发展进步，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

（作者系全国政协委员，中国社会科学院大学党委常务副书记、校长）