第13版:专题

构建集成电路高质量人才培养体系

郭御风

《 人民政协报 》 ( 2024年03月10日   第 13 版)

3月5日,习近平总书记参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。

中央经济工作会议将“以科技创新引领现代化产业体系建设”列为2024年九项重点经济工作之首,并强调要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。2月19日,国务院国资委召开中央企业人工智能专题推进会,强调中央企业要把发展人工智能放在全局工作中统筹谋划,深入推进产业焕新,加快布局和发展智能产业。

发展新质生产力是党中央面对新时代新征程作出的重大战略部署。集成电路作为科技行业的算力底座,将充当新质生产力的先锋队。新质生产力的核心引擎是创新,创新的关键在人才。中国半导体协会预测,目前我国集成电路产业人才缺口为30万人左右。为了加强集成电路领域的人才培养,教育部2020年启动了基础学科人才选拔“强基计划”,同年国务院正式发文将集成电路专业定为国家一级学科。随后,清华大学等众多高校纷纷成立集成电路学院,强化校企合作,缓解了芯片人才荒。

我认为,人是生产力中最活跃的因素,发展新质生产力需要“新质劳动力”,企业和高校是科技创新的两股中坚力量,培育“新质劳动力”,打造创新型、实用型高科技人才,需要进一步加强校企合作,促进产教融合。

飞腾团队深耕国产CPU研发20余年,突破了高性能微处理器体系结构等一系列关键技术,走出了一条“中国芯”自力更生的发展道路。在国家相关政策的鼓励和支持下,近年来,飞腾公司持续在科技创新方面增加投入,2023年全年研发投入超10亿元,同比增长达到25%。与此同时,飞腾公司建立形成了产学研深度融合的机制、制度,厚植创新土壤。在科学研究方面,设立CCF-飞腾等科研基金,共建联合实验室/联合研究中心,瞄准前沿技术进行联合探索创新;在人才培养方面,发布教育部产学合作协同育人项目,联合建设国产平台教学内容体系,设置高水平竞赛飞腾赛道,联合搭建人才成长平台,重点培养一批应用型人才。2023年已有多项国家级学科竞赛开设“飞腾赛道”,70余所高校与飞腾开展了产学研合作,超25万行业客户得到了来自飞腾技术人员的赋能培训,产业后备力量不断壮大。

在科技创新与人才培养方面的大力投入,也让我们收获了丰硕成果。2023年,飞腾研发推出的新一代FTC870系列高性能处理器核心,性能持续追赶国际先进水平,多款服务器CPU和桌面CPU芯片在性能、功能和安全性上实现新的突破。

值得注意的是,伴随着集成电路产业的高速前进,人才发展目前仍面临着供需矛盾突出、知识体系重应用轻基础、学用不一致三大严峻挑战。

我建议,一是加强高质量人才体系化培养的政策制定,吸引人才流向战略性、先导性产业。在招生、培养、就业方面给予全链条的政策引导和政策倾斜,对于集成电路行业的头部企业从政策(土地、税费、人才等)、资金投入、市场拓展等方面加大扶持力度。二是在培养方向上坚持深度和宽度“两手抓”。三是加速教育基础设施国产化进程,厚植新质生产力的创新土壤。通过明确的政策引导和时间要求,加快推进基于国产软硬件的课程体系、教学用机、电子教室等教育基础设施进校园;要发挥科技领军企业的力量,引导其参与课程体系、信息科技教室等建设。

面对算力需求的爆发式增长,飞腾公司正在抓紧研发更高性能的通算和智算芯片,以夯实、筑牢新质生产力的算力底座,努力实现高水平科技自立自强,赋能数字经济和产业升级,为数字中国和中国式现代化作出新的更大贡献。

(作者系全国政协委员,飞腾信息技术有限公司副总经理)

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