本报记者 徐金玉

近日来，全民国家安全教育日相关宣传推广活动在香港如火如荼展开：推出以“太空安全”为主题的国安教育儿童绘本；开设教育展览、国安教育课程；举办“国家安全标语创作及海报设计比赛”及“国家安全网上问答比赛”等趣味活动……

“受新冠肺炎疫情影响，香港今年的活动主要以线上形式举办，通过线上线下相结合的宣传教育，覆盖了更多人群，取得了积极效果。”全国政协委员、提案委员会副主任，香港九龙社团联会会长王惠贞介绍，4月15日，是第七个全民国家安全教育日，也是香港国安法实施后的第二个全民国家安全教育日。

“香港回归祖国以来，香港市民真正意识到了维护国家安全的重要性。这些活动的举办，能够更好地提高香港市民的国家安全意识，加深社会大众对宪法、香港基本法和香港国安法的认识，并以此培养更强的国民身份认同。”王惠贞说。

在全国政协委员、香港广东社团总会常务副主席兼秘书长龙子明看来，香港国安法的实施，是香港维护国家安全的转折点。“近两年来，香港社会秩序逐步重回正轨，国安法对恢复香港法治和社会安宁、维护国家安全方面极为有效，为保持香港繁荣稳定和市民家宅平安起到关键作用。”龙子明说，坚决执行这部法律，筑牢国家安全屏障，是香港融入国家发展大局的关键前提，也是保持香港长期繁荣稳定的基础。

“也许只有经过时间的荡涤和实践的检验，人们才更能理解‘国家安全 护我家园’这句话的意义和分量。对于经历过‘修例风波’和疫情考验的香港而言，推行国家安全教育，巩固国家认同尤为重要。香港由乱转治、由治及兴的大方向摆在眼前，要继续推动‘一国两制’行稳致远。”龙子明由衷地向全社会呼吁，自觉关心、维护国家安全，是每个公民的基本义务，国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为。

于深耕教育行业的全国政协委员、香港专业进修学校校长陈卓禧而言，国家安全教育，应融入日常教育中。

“总体国家安全观涉及的领域是丰富和现实的，因此，高校可以把国家安全教育与日常教育相结合，融合国内外甚至学生身边发生的事情进行讨论，如对抗疫情与生物安全；国际局势与国际安全的关系；网上诈骗案与网络安全等。”陈卓禧说，不仅如此，学校还可以将学科专业内容与国家安全结合，作为学生的研究课题。

“比如，餐饮专业的学生可以讨论食物安全和生物安全，旅游酒店专业的学生可以讨论生态安全和海外利益安全等。还可以通过举办大学生军事夏令营来推行国土安全和军事安全教育，通过模拟联合国国际会议来教授地缘政治安全和社会安全等。”陈卓禧说。

在制度上的规定，亦可以增加青年学生对掌握国家安全知识的主动性。“香港部分高校已经安排有关国家安全的专题讲座，或者把国家安全教育编列为一门通识课，把出席这种专题讲座或完成这门通识课作为毕业要求。而特区公务员入职考试亦把基本法等内容包括在考试范围内。”陈卓禧相信，国家安全教育与日常生活有机结合，未来能够达到“绵绵用力，久久为功”的效果。