本报记者 修菁

作为大会多年驻会记者，几次与杨利伟委员在人民大会堂擦肩而过。作为航天英雄，他的两会时间是怎样的？尤其作为中国载人航天工程副总设计师，太空上还有三位他的队友——神舟十三号“太空出差三人组”等着向他汇报每天的工作、身体状态。

“出来开会一周，您怎么掌握他们的情况呢？能安心开会吗？”驻地里再次相遇，记者的一个问题，打开杨利伟委员的话匣，接受了本报记者的独家专访。

与“太空出差三人组”实时联络

杨利伟的手机上，装有一个与天宫空间站实时联络的通信软件，打开这个软件，他不仅可以实时与神舟十三号乘组的三位航天员通话，通过视频了解到航天员的工作、身体、太空生活等各方面情况和工作层面的交流。

“中午我还和王亚平联系，她马上又要太空授课了，实验怎么做，课具体怎么讲，又沟通了一下。”杨利伟介绍，太空授课的一些实验是由他牵头的团队设计的，对于近期的亚平老师第二次太空授课，后方团队和她还在反复打磨。

对于记者心中“普通人何时也能实现太空梦”的好奇，杨利伟告诉记者：“这不是技术问题，主要看需求。只要有需求，资源允许，普通人实现这个梦，不会太远，但你要有健康的身体。”

他打了一个生动的比喻：“这就像我们乘坐民航飞机，我们做不了驾驶员，但可以做普通乘客。作为进驻空间站的普通旅客，你并不需要经历航天员一样的魔鬼训练，只要有健康的身体，经过短期专业的培训就可以。”

当好政协委员，做好“科普大使”

2018年，杨利伟被推荐为第十三届全国政协委员，他坦陈当时内心会有忐忑：“作为政协委员，要写出高质量的提案，就要有深入的调查研究，但从那时，中国载人航天工程进入快速发展阶段，航天员训练任务很重，我很难有大块的时间外出调研。但经过五年的不断学习和体悟，我发现履职方式可以多样化，发挥自己在某一方面的优势和能力，加强与群众的联系，增进团结，凝聚国家民族智慧和力量，也是在尽心尽力履职。”

作为中国载人航天办公室原主任，杨利伟曾策划组织了台港澳地区青少年航天体验营，“这些青少年在亲身体验中了解到祖国科技力量的强大，亲眼所见的爱国教育也比书本上来得生动，航天体验营对于增强台港澳青少年的爱国之心和科学精神，点燃他们用科技报效祖国之心，都起到了很好的作用。”

2021年，杨利伟结合载人航天工程建设，先后参加了香港中联办、香港特区政府、中国科协等组织的“时代精神耀香江”活动，在中宣部、教育部组织的“理想点亮未来”开学第一课，为全国中小学开讲“理想点亮未来”一课，还在天舟货运飞船发射现场开展中西部青少年与载人航天面对面主题活动。

今年是中国载人航天工程立项30周年，也是工程建设发展极为重要和关键的一年。杨利伟介绍，今年将接续实施六次飞行任务，包括天舟四号、天舟五号两次货运飞船任务，神舟十四号、神舟十五号两次载人飞行任务，以及发射“问天”“梦天”两次实验舱，与核心舱完成对接，构成空间站基本构架，全面建成中国空间站。

“空间站建成后，将成为国家太空实验室，是中国空间科学研究和宇宙探索的重要实验基地，也是国际科技合作交流的重要平台，还是科学教育和科技普及的重要课堂，我们将更好开发和利用好这个平台，在带动众多科学和工程技术领域进步和同时，通过太空课堂来点燃更多青少年的科学报国梦。”杨利伟说。

杨利伟的书桌上摆放着一打待签的大会纪念首日封，会议间隙他还给一位热爱航天的杭州小学生回信，记者再次联系他核实相关数据时，他正在打卡完成每天要求自己必须完成的一小时快步走，手机保持24小时与神舟十三号乘组联机状态……这些图景相拼，构成了这位航天英雄、中国载人航天工程副总设计师的两会时间。