2022年3月3日，星期三，晴

早晨5点25分起床。

读艾利森·高普尼克的《园丁与木匠》一书。这本书很有意思，最近一直在读，同时通过网络与父母和老师们分享。我一直认为，把教育常识变成社会共识，是学者的重要使命之一。

浏览新闻，发现两会已经成为了热点。昨天关于我的委员履职方面的新闻有十余条。

澎湃新闻、中国教育电视台、中国新闻网、《南方都市报》围绕我连续20年呼吁设立国家阅读节和双减后父母、教师、经费等方面的问题进行报道。其中《中国教育报》记者在中国教育新闻网和《中国教育报》一口气发表了5篇报道。

早晨7点，《中国教育报》技术人员测试晚上的采访设备。为了今天晚上的采访，他们在3月1日专门做了一个两会问卷调查《孩子阅读有哪些让你头疼的问题？朱永新为你解答》的主题问卷，超过1000人参与了问卷调查。

9点参加人民日报海外网的大型融媒体系列访谈节目《海客两会对话》。主持人和人民日报海外版记者部副主任叶晓楠就“双减”背景下如何合理减轻教师负担并提供有效激励与保障，未来社会对于人才素质的要求和教育发展的趋势，如何培养良好的阅读习惯等问题进行了35分钟的视频采访。

上午10点，在驻地的新华社网络视频室接受新华网的连线采访，回答了为什么连续多年呼吁设立“国家阅读节”，全民阅读对于建设文化强国的意义，如何平衡课内学业和课外阅读，目前我国少儿读物的创作和出版呈现出怎样的态势，如何培养孩子良好的阅读习惯，通过哪些措施打击盗版图书，国家在线教育资源平台的建设应该在哪些方面着手发力等问题，并与新疆网友进行了交流。

采访结束以后，《光明日报》的融媒体记者又赶来“加餐”，提出了几个关于教育与阅读方面的问题。

上午还通过腾讯视频会议系统接受央广中国之声、《中国青年报》、《新京报》、《经济日报》、腾讯网等多家媒体的联合采访。最近几天各种采访要求不断，实在无暇应接，与民进中央宣传部门商量，只能采取这样的方式。

下午2点半出发去全国政协。根据以往的经验，从丰大国际大酒店到全国政协路途较远，带了一本《精英的傲慢：好的社会该如何定义成功》。

在全国政协机关常委会议厅参加全国政协十三届五次会议委员小组召集人会议。李斌副主席兼秘书长主持会议并通报大会有关情况，张庆黎副主席在讲话中对会议组织工作提出了要求，希望大家引导委员们切实增强政治责任感和历史使命感，集中精力开会，心无旁骛履职，让大会简约不简单，精简更精彩，开出正能量，开出精气神，开成一个民主、团结、求实、奋进的大会。

会后回驻地，正好赶上晚高峰，路上走了一个半小时。带的书读了一大半。

晚上6点半回到驻地，匆匆忙忙吃完晚饭，就开始参加中央电视台农业频道的2022·两会时间“三农三人谈”节目——聊聊“双减”之后。与北京大学教育学院副教授丁延庆等就“双减”的大背景下，学校的教学质量和孩子的学习效果的提升以及如何给孩子创造一个良好的成长成才环境进行交流。

晚上8点半在《中国教育报》直播间做《双减之下，如何让孩子爱上阅读》专题讲座，回答网友提问。《中国教育报》准备了11台服务器，结果没预料到那么多人，后来加到了23台。晚上直播间有50多万人次的点击量，加上其他平台，据说有100万人次的阅读量，用户的评论也很多。

我一直说，真正的访谈是对话，提问和回答是互相的激发。从早晨7点到晚上9点40分，从视频访谈到网络直播，今天是名副其实的“对话日”。

（作者系全国政协常委，民进中央副主席）

我的两会“对话日”