本报记者 胡方玉

孩子是国家的未来，教育培养他们的重要性不言自喻——因为百年大计，教育为本。

习近平总书记强调，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。

苏文芳的教育实践，就是仁爱精神的生动表达。

因为爱，好动的孩子变得专注；因为爱，内向的孩子变得开朗；因为爱，黄发垂髫升腾起朴素的家国情怀……

爱，是方法，是美德，是中华传统文化的精髓之一。

而正是在中华传统文化的加持之下，爱心又在孩子身上屡屡上演神奇的教育成果。

教学中，苏文芳积极探索、不断创新，努力使每一位孩子与古圣先贤对话。通过沐浴博大精深的中华传统文化，培养其学高德厚的君子品性，为孩子的人生奠基。

传统文化是中华民族的根和魂，而作为承担教育最主要的载体，校园教育在整个国家的教育体系中起着重要的作用。因此，传统文化进校园，是固本工程和铸魂工程。

2020年11月27日，全国政协在北京召开“推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园”网络议政远程协商会，推动把中华优秀传统文化的种子埋入每个孩子心田，培养富有文化自信的社会主义事业建设者和接班人。

无数个“苏委员”和“苏老师”，正在为这一固本铸魂工程而努力践行着。