构建良好的同伴关系

2020-09-16期11版

经过超长假期,新学期开始了,孩子们终于回到了校园。但不少家长却因为孩子回归集体生活后的社交问题而产生新的焦虑。有家长反映,孩子在学校不善于交往,经常会感到自己被同伴所拒绝,没有朋友,在融入集体生活中有困难,从而产生孤独、恐惧、焦虑的心理。也有家长反映,孩子进入中学后,同伴关系不和谐,从而沉迷网络,产生厌学情绪。

在青少年发展中,同伴关系具有成人无法替代的独特作用和重要价值,是青少年成长过程中不可缺少的一部分,也是其社会性发展的重要内容之一。同伴关系的好坏直接影响学习生活的幸福感。如何帮助孩子培养良好的同伴关系?本期邀约专家为家长支招。

———编者

●本栏目学术顾问

林丹华北京师范大学心理学部教授,教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会副主任委员,中国心理学会学校心理专委会副主任委员。